Putem folosi youtube.com pentru a stimula un copil de 3 ani?

Putem folosi youtube.com pentru a stimula un copil de 3 ani?

Obiecte de interes pentru copii - le găsim foarte ușor pe youtube

Am văzut mulți părinți care încearcă să păstreze Internetul cât mai departe de copii lor. Într-adevar, sunt o grămadă de lucruri pe net care sunt nepotrivite pentru un copil. Eu văd însă Internetul ca o uriașă oportunitate pentru părinți. Este o unealtă care, ca orice unealtă, poate fi folosită bine sau nu. Atunci când o folosim incorect ne face rău dar atunci când o folosim corect ne ajută.

   Copii sunt curioși în mod nativ, stă în natura umană. Întrebarea "Cum stimulez curiozitatea la copii?" nu e chiar cea mai fericită. Eu aș zice mai corect "Cum să fac asfel încât să păstrez copilului vie curiozitatea și interesul." Am văzut mulți copii care nu mai sunt curioși, întreabă foarte rar "De ce?" și evident mi-am pus și eu întrebarea "De ce ? ". 

   Apoi am observat interacțiunea cu părinții și am descoperit că întrebările copiilor rămân în general fără răspuns sau cu un răspuns nesatisfăcător. Și asta în cel mai bun caz! Se întâmplă și cazuri de violență verbală din partea părinților atunci când copilul nu mai încetează cu "de ce? de ce? dar de ce?". În felul ăsta copilul învață că nu e chiar cel mai bun lucru să pun astfel de întrebări. Nu e bine să fiu curios. Apoi părinții se întreabă de ce nu-i place la școală? De ce nu-i place să învețe lucruri noi? Apoi guvernul cheltuie milioane de euro pe programe de stimulare a curiozității și creativității la copii iar eficiența lor este nesatisfăcătoare.

  Iată care sunt principiile pe care le-am avut eu încă de când băiatul meu a învățat să vorbească:

• Nici o întrebare nu rămâne fără răspuns.
• Cel mai bun moment în care pot să-i explic copilului ceva este atunci când el întreabă. Sunt pe drum și mă grăbesc? Ne oprim și-i explic. Sunt la cumpărături iar copilul s-a oprit la un raion să ma întrebe "Ce e asta ?" Mă opresc 5 minute și îi explic chiar dacă o să-mi lungesc puțin perioada de cumpărături.
• Orice poate fi o jucărie. Copilul adună ghinde de pe jos? Nu ratez ocazia să le numărăm și să le comparăm. Care-i mai mare? Care-i mai mică? Câte sunt mari? Câte sunt mici? A găsit pe jos o pietricică strălucitoare? Îl las să o ia. Îi spun despre acea pietricică tot ce știu: este un cristal și se numeste quarț. Vrei să-ți arăt cristale de quarț pe Internet când ajungem acasă?
• Copilul îmi spune ce lecție urmează. Suntem pe drum și am văzut un excavator lucrând. Este un spectacol gratis de 20 de minute! S-a întâmplat să nu mai ajungem la destinația propusă sau să întârziem grav pentru că ne-am oprit pe drum la un excavator! Am stat cât a vrut el, i-am răspuns la toate întrebările și apoi l-am întrebat eu: Ce ți-a plăcut mai mult? Teatrul de păpuși de ieri sau excavatorul de azi? Răspunsul a fost"Excavatorul! Mă duci în locul acela unde sunt excavatoare mai mari ?"  Da, și o să-ti arăt pe youtube excavatoare uriașe.

    Ajungem acasă după o ieșire în parc. I-a plăcut cristalul de quarț? Caut pe youtube filme despre cristale. I-a plăcut excavatorul? Caut pe youtube filme cu excavatoare, mici, mari, ciudate, de jucărie sau care lucrează în mină. Apoi întrebările vin lanț. Ce face aici? Ce-i aia o mina? Dar de ce are cupa așa? Care-i diferența dintre excavator și buldozer? Subiectul ăsta cu excavatorul ne-a ținut vreo două săptămâni! Cu puțin timp înainte am vrut (la inițiativa mea) să-i citesc povești. Nu-i plăcea, nu era atent, nu reușeam să-i citesc nici cele mai simple povești și nu-mi puteam explica de ce. 

   

   După episodul cu excavatorul pe youtube și cu alte multe lucruri pe care i le-am arătat, mi-am dat seama: Creierul lui era la faza la care avea nevoie de imagini. Copilul nu putea să "vadă" povestea pe care eu i-o citeam și prin urmare nu era interesantă. Creierul lui nu avea suficiente imagini cu care să opereze. Avea nevoie să vadă cât mai multe și la asta youtube a fost o unealtă de neprețuit. Copilul e ca un aspirator de imagini, e o mașinărie care asociază imagini cu cuvinte ca mai târziu să poată opera cu acele cuvinte și cu imaginile corespunzătoare.

  Îndemnul meu este să folosiți cu încredere youtube pentru a-i arăta copilului lucruri pe care are puține șanse să le vadă în drumurile lui.

Voi cum folosiți Internetul pentru a dezvolta copilul ?

Pentru mai multe articole interesante care vin în ajutorul părinților verificați pagina http://vorbestecorect.ro 
Acest blog este susținut de psihoevaluare.ro